Morelia, Michoacán.-Un multitudinario grupo de agremiados a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) se manifiesta a las afueras del Servicio de Administración Tributaria (SAT), exigiendo la liberación de los pendientes económicos que el Gobierno del Estado viene arrastrando con el magisterio.
Al menos 500 integrantes de la disidencia magisterial mantienen bloqueado el tránsito vehicular sobre la calle Abasolo, en donde mostrando diversas pancartas alusivas a su protesta, advierten que su jornada de protesta no cesará en tanto no se consiga resarcir el gris presente que enfrentar el sector educativo.
Ante la movilización de docentes, aún es inexistente la presencia de elementos de la Policía Michoacán en el lugar, por lo que el bloqueo en la calle Abasolo se mantiene sin interferencia alguna.
Entre las exigencias que llevan al FCSM a manifestarse, están la solución a la problemática educativa, que argumentan se deriva de la Reforma Educativa y la insistencia de las autoridades en aplicarla, pues se conoce que desde antes de su publicación y entrada en vigor el magisterio disidente se opuso por considerarla una reforma laboral que “en nada beneficia a los trabajadores de la educación”.
Otro de los puntos a los que piden solución es a los adeudos que el Gobierno de Michoacán tiene con docentes desde hace varias administraciones y que ha llevado a los profesores a manifestarse de diversas formas, hace apenas unas semanas con un plantón frente a la Secretaría de Finanzas y Administración que retiraron luego de negociar con las autoridades, sin embargo, a decir del secretario general de la Sección XVIII de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Víctor Manuel Zavala Hurtado, se pagaron solamente algunos de los bonos que se adeudan.
El FCSM también marchará para exigir mejoras en la infraestructura educativa en la entidad; pues a pesar de que se anunció al inicio de la administración de Silvano Aureoles Conejo, un recurso para infraestructura educativa y la erradicación de las llamadas “escuelas de palitos” muchas de las escuelas de la entidad aún son carentes de los servicios básicos e incluso, de aulas “decentes” para que los niños reciban clases.