La SEE admite un significativo rezago educativo en Michoacán, con especial enfoque en infraestructura y equipamiento.
Morelia, Michoacán.- Tras los recorridos de supervisión que ha realizado la titular de la Secretaría de Educación en el Estado (SEE), Gabriela Molina Aguilar por los distintos planteles educativos de Michoacán, reconoció ante representantes de medios de comunicación, que existe un “gran rezago” en infraestructura y equipamiento educativo.
“Hay un gran rezago sobre todo en equipos de cómputo, en infraestructura de mantenimiento preventivo (…) Hay que recordar que vivimos un Covid y ya estamos haciendo una planeación con datos e información”, dijo, para tener identificadas las escuelas con mayores faltantes tanto en infraestructura, como en equipo.
En ese tenor, Molina Aguilar destacó que en lo que va de la administración del gobernador, Alfredo Ramírez Bedolla, se han invertido casi 2 mil 300 millones de pesos tan sólo de recurso estatal, en infraestructura y equipamiento para centros escolares para el nivel básico: inicial, preescolar, primaria y secundaria.
Sin embargo, precisó que en Michoacán sí hay escuelas en las que, pese a no estar permitido, hay una escuela frente a otra; en su mayoría, debido a que el cuerpo de maestros se pelea (entre ellos) o tienen desacuerdos, de tal suerte que se crean grupos y algunos salen de la institución para exigir la creación de una nueva o hacen las llamadas escuelas de palitos, que no necesariamente están reguladas o cuentan con una clave escolar.
Rezago educativo
La práctica que señala la titular de la SEE, fue común entre los maestros del ala democrática de la CNTE y los institucionales del SNTE, que tras peleas del tipo político, debido a la diferencia de sus ideales, generaron dificultades e involucraron a padres de familia para exigir a la autoridad educativa la creación de nuevas escuelas, por ello, el levantamiento de varias escuelas de palitos, que en su mayoría son irregulares.
“Hoy con la matricula les demostramos que no puede haber grupos de 5 niños, que no pueden partir grupos y que vamos a ir premiando y valorando a aquellas instituciones donde se incremente la matrícula y se atiendan zonas de alta vulnerabilidad”.
Gabriela Molina
Molina Aguilar, reconoció también que el rezago en infraestructura y equipamiento del que habla, es en toda la geografía michoacana, pero se concentra en su mayoría, en los municipios con alta y muy alta marginación y recientemente, en Aquila y Coahuayana, tras el sismo del 19 de septiembre de 2022, que dejó sin escuelas a cientos de niños en esa zona de la Costa de Michoacán.
