Desaparición de USICAMM, expectativa real de avances en educación: CNTE
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La desaparición de USICAMM genera expectativas en la CNTE sobre avances reales en educación.

Ciudad de México.- Tras darse a conocer la noticia de la próxima desaparición de la Unidad del Sistema de Carrera para Maestras y Maestros (USICAMM), la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), vio con buenos ojos la propuesta; sin embargo, dijo “no olvidar” otras posturas similares hechas por la actual administración federal.

“La declaración realizada por la presidenta electa Claudia Sheinbaum, abre una expectativa en un real avance de la educación, hay alegría en el magisterio nacional, pero no olvidamos que este tipo de posturas ya lo hemos escuchado y luego se diluyen, como aconteció en este sexenio que esta por terminar”.

En ese tenor, la CNTE reiteró su postura de dar el “beneficio de la duda” a la presidenta electa de México, Claudia Sheinbaum Pardo, quien aseguró que la USICAMM será sustituida por otro modelo de asignación de plazas y trámites administrativos.

Pese a ello, el magisterio advirtió que las movilizaciones no cesarán, al considerar que solo así, obtienen “logros” en materia educativa y en beneficio de los maestros. “Tenemos claro que debemos seguir movilizados”.

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Lo anterior, al asegurar que, de no haber sido por las movilizaciones que encabezaron durante prácticamente dos meses en la Ciudad de México, no habrían conseguido “poner al descubierto a la USICAMM”.

“Rompimos el tope salarial, se dejó al descubierto a la USICAMM y con el sustento de que en política nada está escrito en piedra, se obtuvieron cambios en la regresiva ley del ISSSTE”.

En tanto, la CNTE se dijo a la espera de la reunión presencial que el presidente, Andrés Manuel López Obrador, comprometió al magisterio con la presencia de Claudia Sheinbaum; ahí, señalan, exigirán el respeto que dicen el magisterio merece.

Desaparición de USICAMM una expectativa real de avances en educación señala CNTE
La CNTE se dijo a la espera de la reunión presencial que el presidente López Obrador, comprometió / Foto. Cortesía

Así como otras exigencias que incluyen la “basificación” de los maestros que todavía no tiene plaza fija; el reconocimiento de la antigüedad como rasgo de promoción, minimizar la carga administrativa, democratizar la educación en todas sus estructuras, erradicar la violencia en razón de género y el autoritarismo, así como un mayor presupuesto para el sector educativo.

Ireri Piña es licenciada en Periodismo, reportera de Educación, Turismo, multifuente. Contadora de historias y causas sociales; michoacana, moreliana